共話口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展 服務(wù)人民口腔健康 —— 市醫(yī)學(xué)會(huì)口腔醫(yī)學(xué)分會(huì)2020年學(xué)術(shù)年會(huì)小記
文章來源:發(fā)布時(shí)間:2020-12-21 10:57:00口腔健康是全身健康的基礎(chǔ),為著“口腔健康 全身健康”這一共同目標(biāo),與會(huì)專家學(xué)者和我市廣大口腔醫(yī)務(wù)工作者一起深切交流、共同提高。
新理念、新知識(shí)、新技術(shù),迸發(fā)出新的活力和源源不斷的發(fā)展動(dòng)力。
堅(jiān)持學(xué)術(shù)引領(lǐng)
本次學(xué)術(shù)年會(huì),特別邀請(qǐng)華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)系主任陳莉莉教授,武漢大學(xué)口腔醫(yī)院口腔修復(fù)科主任黃翠教授,武漢大學(xué)口腔醫(yī)院張玉峰教授,華中科技大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院口腔醫(yī)學(xué)中心賈玉林教授、胡麗教授等5位專家教授,分別就氧化鋯粘接技術(shù)、成人正畸治療、重度牙槽骨缺損的種植策略等方面展開經(jīng)驗(yàn)交流和成果分享。專家教授們的演講,知識(shí)豐富而新穎、案例生動(dòng)而鮮明,特別是圍繞微創(chuàng)牙周治療技術(shù)進(jìn)行深層次的探討與研究,讓與會(huì)者深受啟發(fā)、受益匪淺。
黃翠教授授課現(xiàn)場(chǎng)
陳莉莉教授授課現(xiàn)場(chǎng)
張玉峰教授授課現(xiàn)場(chǎng)
年會(huì)上, 黃翠、張玉峰、胡麗三位教授,還被市口腔醫(yī)院聘請(qǐng)為醫(yī)院客座教授,并頒發(fā)聘書。“作為本次學(xué)術(shù)年會(huì)的承辦方, 市口腔醫(yī)院一直堅(jiān)持走學(xué)術(shù)之路、技術(shù)之路和創(chuàng)新之路,不斷提高專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。”市口腔醫(yī)院副院長(zhǎng)董平介紹,醫(yī)院將一如既往遵循“博愛、責(zé)任、合作、創(chuàng)新,病人至上”的工作宗旨,為人民群眾的口腔健康保駕護(hù)航。
服務(wù)人民健康
除了學(xué)術(shù)交流,同步開展的口腔專家義診活動(dòng),也是年會(huì)的亮點(diǎn)。
當(dāng)專家教授們一來到市口腔醫(yī)院各診療室,立刻就有提前預(yù)約的患者前來問診。
“市口腔醫(yī)院為你女兒制訂的治療方案很精確、專業(yè)。”陳莉莉在認(rèn)真查看了患者病情,調(diào)取了相關(guān)檢查記錄,詳細(xì)給孩子母親答疑解惑。“第一階段選擇上頜擴(kuò)弓+前方牽引的治療方法,前方牽引是解決上下頜骨前后方向的問題,擴(kuò)弓是解決患者上頜骨過窄的問題。孩子處于生長(zhǎng)發(fā)育期,要根據(jù)矯正情況,再來選擇第二階段治療方案。”陳莉莉教授細(xì)致地分析和講解,讓這位母親聽了連聲道謝。
陳莉莉教授為患者現(xiàn)場(chǎng)診治
在口腔種植科,市民李女士正在向張玉峰教授咨詢。李女士口腔內(nèi)有多顆牙齒,因?yàn)辇x齒破裂缺失,她飽受困擾卻一直沒有勇氣接受種植牙治療。聽了張教授的講解,李女士抱著試一試的心態(tài),先種植一顆前磨牙。
張玉峰教授(左)和市口腔醫(yī)院醫(yī)生共同為患者實(shí)施種植牙手術(shù)
整個(gè)治療過程,由張玉峰教授和市口腔醫(yī)院種植科醫(yī)生共同完成,僅僅用了10多分鐘。治療完畢后,李女士露出了滿意的笑容。